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今晚七点 上海电台 洁羽
有同学说朗诵的时候总会有一种腔调，固定的朗诵腔，怎么办呢？人们在朗诵的时候往往会追求一种美，有的人觉得朗诵就是要声音洪亮，有的人觉得朗诵声音要浑厚，要追求一种磁性，有的人觉得朗诵就是抒情，张口就是抒情的调调，这些都是不可取的。因为如果你追求的是一种声音，那么你呈现出来的一定是声音的外壳，他是没有灵魂的，它是没有内涵的。听上去显得很僵、很轰动。这个声音不代表真情实感的流露。所以我们在朗诵的时候，除了普通话要标准、气息要通畅，字音要圆润、饱满、集中之外，最重要的是什么？最重要的就是你的声音能够随着思想感情的变化而变化。也就是说声音要富有弹性，这个弹性是源于思想感情的变化，说到声音的弹性不得不提声音的四要素。声音的弹性主要体现在音高、音强、音长、音色，这声音四要素的变化上，因为他们这四要素相互组合在进行变化，才能够形成一种对比。每句话不一样了，每句话的层次感、丰富性才体现出来了。有句口诀，叫起点不一、落点不一，波形不一。什么意思呢？表达每句话的时候，每句话的起点都不要是同样的高音强音色，落点也是要追求不同。我们随便举个例子，比如说《致橡树》里头的词，（此处老师示范）但是我们并不是说为了追求起点不一，落点不一，波行不一，就故意随便地让它不一样，它一定是有思想感情的支撑的。（此处老师示范）是因为你思想感情里想象到了你说话的对象，（此处老师示范）。我再举个例子，大家都熟悉的《军礼》，（此处老师示范）这个作品的开头给人感觉是压抑的，这句话的语气是一种下山类的，前高后低的浴室，起头高，结尾滴。这个语式是作品内容来确定的，不是我们随便乱设计，天下着鹅毛大雪，一支红军队伍在零下30多度的酷寒中艰难地行进着。你如果这样表达，不把稿件的思想感情体现出来，随便设计它，你的表达和作品就是两张皮，就出现了所谓的腔调。所以我们不是为了变化而变化。在这里需要跟大家说明的是什么？我们平时在训练的时候，训练的时候，你为了练语流、练语感，可以去设计。比如说几句话，你设计每句话起头都不一样，想象一下起头的时候，你可以设计五个不同的音高，高、半高、中、半低、低，五句话，每句话起头的时候都不要一样。第一句话可能是半低起头，第二句话变成了半高，第三句话是中，第四句话是高，第五句话是低起头。通过设计感受的是什么？感受的是起点不一、落点不一，波行不一带来的一种语流的美，你去体会的是这种抑扬顿挫，但是当你进行艺术表达的时候，一定要忠于作者的思想感情，终于作品的思想感情，打破朗诵腔，要从作品本身入手，去深入理解、具体感受，形之于声，基于受众。好，今天的课就先分享到这。下次再会。
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