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广院老师给播音生建议:比起焦虑,你更需要焦虑关口前移!
2022-03-15 04:00
播音主持艺考网
艺考日常
今天的文章出自广院教授之手,希望对现在还在艺考和高考焦虑的艺考生们有所帮助。同时希望艺考生们考试一切顺利!如大家有播音相关问题,欢迎留言或私信小编。
播音生是一群特殊的学生,这里的特殊,我想指代为人生有过多的选择。
播音生从迈入专业学习伊始,就成为了一部超长的沉浸式演出的主角,这部戏的名字叫《神啊救救我吧,人生为何如此纠结》。
艺考时,先要纠结于自己走了一条多数人不会选择的路,是否正确,后要忐忑在各种努力付出是否能有等值的回报;大学了,是“我要多多实习,奔赴一线,实现传媒理想”还是“潜心学习、献身学术、全力考研”,这些则是精准拿捏住播音生心理的两大踌躇,不少人在大学的最初两年,时刻在被它们扰乱心智。
每当有学生处于这样的环境,我都会建议他们把这看作是一种“幸福的烦恼”,因为——有得选总好过没得选。
当然,这只是从宏观的角度来看。真正回到每个学生本身(包括曾经的我自己),如同那句话所说:
时代的一粒沙,落到每个人身上,就是一座山。
没有人愿意为错误的人生路线去白白付出,因为人生际遇这个东西,可能一旦错过就不再。
选择太多了,会徒增烦恼,焦虑也就不期而至。我们不去刻意扩大化焦虑,但也不能完全无视它,用躺平理论来麻痹自我,过早地抛弃人生的主动权。
这两天在澎湃新闻看到了中国传媒大学研究生院副院长及教授任孟山的
采
访
。任教授的一席话,我觉得对于未来的考生,非常具有指导价值:
事实上,中国传媒大学已经在招生考试方面做了比较大的改革,在评价方式不是唯分数,而是引入过程性评价。也即,初试成绩是一个考核的方面,另外一方面就是过程性评价。过程性评价会看学生在整个大学期间是不是一直都很优秀,比如看他大学期间的成绩单,看他的社会参与度、活跃度以及科研能力情况。我们把这些过程性评价放到了考生最终能否进入到复试考核的评价体系中。
——任孟山
澎湃新闻
中传是播音人无可争议的梦想院
校TOP1,
那么结合当下热门的分数线话题,我觉得不难理解孟教授所言的核心意思:我们要招收的研究生,不仅是考研成绩优异,还应当是大学期间就始终保持优秀的学生。结合他的大学综合成绩、对社会事务的关心程度、学术科研基础,最终展示给导师的,是去掉所谓水分、过度粉饰,或是筛除掉那些寄希望于考前突击达到成绩合格的人,把机会留给那些经得起全方位审视的申请者。
艺考生,加油!
☻
本文内
容来
源广院孺子牛(ID:gyrzn2020)
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