中播网 —— 广播人必读，如何与听众拉进距离！

传统广播与新媒体的结合，给了这两个跨领域更大的想象空间。“两微一端”已成为普遍广播的运营手段，通过各新媒体平台形成“互动链”，摆脱了从早期单向性的模式，利用不同平台各自的优势，主播可提供更丰富的内容呈现形式。

01.了解听众的画像

清晰定位听众才能更好的、有针对性的做节目

比如，当节目面向的对象是偏重年轻化的群体时，广播节目需考量到年轻人的喜好，对年轻人行为做一番研究。

新媒体玩法

传统广播常以伴随性来自我定位，但结合新媒体后，可将广播发展为“可视化”广播，将广播转换为一个边听，边玩，边看的生动形式，符合年轻人喜欢“视觉”与“听觉”双管齐下的特征，有效抓住群体的使用习惯。

02.录播与直播的内容相结合

想要建立与听众间的关系，并长期吸引老听众及持续增加的新鲜听众，首先需要解决一大难题，即避免节目同质化。解决这一问题，需要处理好广播的内容与形式，从节目环节的设置和节目内容的丰富程度等方面进行策划，环节中不仅需要提前准备制作精良的内容，并与电话连线和直播部分进行配合，才可增加互动效果且极具参与感。

1. 录播内容

优势：采编人员准备时间充分，内容有深度，可有效把控节目节奏，同时保证内容质量。

劣势：节目灵动性较少。

2. 直播内容

优势：时效性强，现场感强，如有独家报道，听众会产生强烈的新鲜感，互动栏目中听众参与感强。

劣势：交流表面，缺乏深度。

3. 新媒体+录播+直播玩法

制作录播内容时，可在各新媒体平台上提前征集听众需求，邀请专家、学者进行深度分析，解决听众在实际生活、婚姻、恋爱、家庭矛盾等方面的问题。

节目需关注听众关心的热点内容，让听众参与节目的内容制作，并对事件进行持续报道，让用户产生强烈的收听欲望。

制作直播内容时，则可直接与新媒体平台上即时互动的用户在广播节目中进行交流，或在节目结束后可进行文字或语音的交流，无形中增加节目对用户的影响力，拉近与听众的距离。

03.打造一个有个性的节目

节目品牌建立

对于互联网时代的年轻听众来说，在海量节目中迅速搜索并收听你的节目，节目需具备鲜明的个性。而后期的粉丝经济与口碑经济，将会为节目带来更大的收听群体。

那么，在制作节目之前，需倾听听众的诉求，建立与听众互动，将听众的意愿和需求发挥到最大化，才能有效引导节目的走向，逐步塑造节目自身的特点。

节目品牌之“主播”

主播无疑是节目的核心人物，节目品牌的树立，与一位有个性的主播息息相关。在节目播出中最重要的环节，即是“直播”，十分考验主播的反应能力。由于直播隐藏着巨大的灵活性和想像空间，由用户产生的内容有着的不可控性，同时也激发了主播临场发挥的能力，需要主播具备丰富的知识底蕴，才能处理好直播中的各种问题。

新媒体为主播带来的便利

相比传统的热线类节目，新媒体可以为主播提供更多的内容及选择性，主播可准确的把握听众的喜好，在留言中进行合理的引导与筛选，及充分的内容准备，更好的满足听众的收听需求。

想要打造一档听众欢迎的节目，传统广播需打破传统的内容制作模式，与新媒体融合，才可产生新的传播形式，吸引更多的互联网用户成为新兴听众。

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